2022年4月，一场突如其来的疫情打破了成都市的宁静，打乱了我们原有的工作和学习节奏。为携手筑牢疫情防线，共同守护好健康和谐的川科校。为应对此次突发新冠肺炎本土疫情，四川科技职业学院全面施行校园封闭管理，升级并启动应急响应。在学校党委的有力领导下，各条战线科学施策、坚守岗位，精心部署，学校决定将线下授课统一改为线上云端授课。

      医护学院全体教师接到线上云端授课的教学任务后，为贯彻落实学校有关疫情防控要求，最大限度减少疫情对教学进度的影响。根据学校有关管理部门要求，结合具体实际，并反复研究，迅速制定我院线上教学实施工作方案。

      一、多元网络新课堂，师生互动零距离

      为最大限度地减少新冠疫情对正常教育教学秩序的影响，我院教学办迅速搭建师生互动平台，利用QQ群、微信群建立虚拟班级，进行统一管理。我院鼓励教师采取灵活多样的信息化教学方式组织教学。如利用腾讯课题平台、腾讯会议、雨课堂学习平台、和钉钉直播平台等各种先进的教学平台和教学手段，确保我们的学生停课不停学。不同课程根据其教学内容的特色不同，教学采用直播、慕课、发布自学材料等多措并举的手段保障学生学习的个性化需求。同时，所有任课教师在任课时积极开展线上辅导和答疑工作，根据课程要求布置线上练习题或思考题，与学生进行线上交流和讨论，部分学科将对学生线上学习表现与作业完成情况进行评价，并将此纳入课程的平时成绩，以此保证教学质量。目前，我院在线云端课堂教学如火如荼，老师们在教学平台化身“直播高手”与“网课达人”倾心打造精彩课堂，有效保证了在线学习与云端课堂的教学质量。

      医护学院累计开出线上课程44门，开展线上课程约600学时，全院30名任课教师全情投入线上教学工作中，参加线上学习学生2156名，每节课程出勤率达98%以上，平均每个课程互动率约为30%。在云端线上课堂教学过程中，学生积极提问，老师及时响应，课堂互动活跃，学习氛围浓烈。全体教师不忘初心，教书育人，莘莘学子勤学不辍，勇“疫”前行。

      二、在线教学新热点，多方协同有成效

      我院授课教师为更好运用在线平台，符合线上教学特色，精心准备课程内容，及时更新教学节奏，为学生更好吸收知识，理解课程进行充分设计。同时，多个课程教学材料实时更新增加新冠病例进行融合解析，学生响应热烈，自主学习热情高涨。

在教师线上云端教学同时，医护学院线上教学督导小组实时做好后勤保障，对每堂课的运行情况进行监督管理，保障教学进程顺利。

      在疫情防控的困难时期，我院全体师生共同努力，奋力抗“疫”。医护学院教师不忘鼓励学生扎实学习，夯实基础，成为优秀护士，为祖国奉献力量。特殊时期，课程思政教育不落下。学院辅导员不间断在学生群中转发关于抗“疫”的文章，让同学们在学习的同时，能感受到疫情防控的风险和困难，能够牢记救死扶伤的使命。

虽然学生只是待在家中或者在学校寝室里面学习，但是我院学生拥有高昂斗志，学习热情高涨，所知自己虽没有在抗疫救治的第一线，但是亦是在为人类生命健康奋斗而积攒力量的第一线！

      “疫”起学习，抗疫必胜！